Leitor digital com progresso real
O aluno retoma exatamente de onde parou. O professor libera o conteúdo aula a aula, até a página combinada.
Página exata e tempo de leitura por trecho
Ler, assistir e cumprir a missão. Toda semana, em cada livro.
Cada livro vira uma trilha de 4 semanas. Em cada semana o aluno lê um trecho, assiste a um episódio com os personagens e responde a uma missão na plataforma. O professor acompanha cada etapa, aluno por aluno.
- Passo 1
Ler
O trecho da semana, no leitor digital ou no livro impresso. O professor libera as páginas aos poucos, e ninguém pula para o final.
- Passo 2
Assistir
Um episódio curto com os mesmos personagens, que continua a história lida.
- Passo 3
Cumprir a missão
Os personagens fazem as perguntas, e a resposta de cada aluno fica registrada para o professor.
Junto com a trilha, o professor recebe o plano de aula de cada semana: objetivo, estratégia em sala e o que observar nos alunos.
Quem pergunta são os personagens.
A cena que a criança acabou de ler vira a missão da semana. Ela não responde a um questionário: ajuda os personagens da história a decidir.
- ArrastarA criança leva o personagem até a atitude que tomaria. Se errar, ele pede para pensar de novo.
- LigarCada personagem vai até o que fez na história. Só o par certo encaixa.
- SepararCartões vão para colunas: guardo, penso ou gasto; frase que machuca ou que valoriza.
- Escrever e desenharRespostas com as próprias palavras e atividades feitas no livro.
Funciona com o dedo no celular e no tablet, e com o mouse no computador.
O que a plataforma entrega
Acompanhamento pedagógico em cada recurso.
Do leitor digital à avaliação por rubrica, a plataforma registra o progresso de cada aluno e transforma a leitura em informação para o professor, a coordenação e a família.
Trilhas montadas pelo professor
Livros, vídeos e atividades da biblioteca somados às atividades que o próprio professor cria.
Etapas concluídas por aluno e por turma
Avaliação formativa por rubrica
Além dos números, o olhar do professor: critérios e níveis definidos pela escola, preenchidos por aluno.
Nível atingido em cada critério, por período
Relatórios que saem da plataforma
Visão macro da escola, evolução da turma e a jornada individual de cada aluno, livro a livro.
Exportável e enviável ao responsável
Metas e conquistas para o aluno
Sequência diária, metas semanais e conquistas que transformam a leitura em hábito, não em obrigação.
Meta semanal cumprida e sequência de dias
Cada escola com seus dados
Professores, turmas e alunos isolados por escola, com permissões definidas pela própria direção.
Acesso por papel, item a item
Os indicadores apontam padrões de leitura para orientar o trabalho pedagógico — nunca emitem diagnóstico sobre a criança.
O painel das missões
As respostas das atividades chegam ao professor organizadas por turma e por pergunta, sem planilha e sem corrigir caderno por caderno.
Quem fez a missão
Quem já enviou a missão da semana e quem falta, com um lembrete aos pendentes em um clique.
A atitude que o livro ensina
Quanto da turma escolheu a atitude esperada. Conta a primeira escolha, antes de qualquer correção, porque é ela que mostra o que a criança pensou.
Cada resposta
Como a turma se dividiu em cada pergunta e o que cada aluno escreveu, semana a semana.
Alinhado à BNCC
O plano de aula de cada semana indica as habilidades da Base Nacional Comum Curricular que ela trabalha. A coordenação encontra essa informação dentro da plataforma, junto da trilha. As coleções trabalham estas competências gerais:
- Pensamento científico, crítico e criativo
- Cultura digital
- Trabalho e projeto de vida
- Autoconhecimento e autocuidado
- Empatia e cooperação
- Responsabilidade e cidadania
Veja na sua escola.
O teste grátis abre a plataforma completa por 48 horas, com as trilhas, as missões e o painel do professor.